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영아기 및 유아기의 사회성 발달

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보울비(Bowlby)에 의하면 애착이란 선천적으로 갖고 태어난 행동으로 종 특유의 본능적인 것으로 보았다. 생후 5개월이면 특정 사람을 알아보기 처음 하며 7-8개월이면 남선 사람을 싫어하게 된다된다. 아기를 돌보는 보모나, 특히 어머니가 특별한 주위나 관심을 둘 때 형성되는 애착은 아동의 지적 발달과 관련이 있음이 밝혀졌다. 7개월부터 걸음마기까지는 영아가 능동적으로 타인과의 신체적 접근을 추구하며, 9개월부터는 부모로부터 분리되기 설어하는 분리불안현상이 나타난다. 영아는 아버지와는 주로 창작활동, 조각 맞추기 등의 놀이를 통해서, 어머니와는 계속적인 접촉과 상호 작용을 통해 부모와 애착관계를 형성한다.
에인스워즈(Ainsworth)는 애착 형성을 4단계로 구분하여 설명(說明)하고 있다아 첫 단계는 출생 후 3개월까지로 유아는 빨기, 젖 찾기, 파악반사 등을 통해 대상에 머물러 하며, 3-6개월경이 되면 애착 형성의 가장 결정적 시기로 남선 사람한테 불쾌한 감정을 보이는 낯가림을 처음 한다. 친숙한 사람과의 강력한 정서적 유대를 애착(attachment)이라고 하는데, 애착 형성은 어느 문화권에서나 볼 수 있는 보편적 발달 양상이다.
또한 애착이란 영아와 보호자 사이에 형성되는 긍정적 관계를 의미한다.


레포트/사범교육
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영아기 및 유아기의 사회성 발달




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영아기 및 유아기의 사회성 발달

I. 영아기의 사회성 발달

영아기 동안의 아기들은 양육자와의 일상적 상호 작용 경험을 통해 자신이나 타인에 대한 기대를 형성하게 되고, 이를 기초로 다른 사람이나 environment과의 관계에서 자기만의 독특한 행동양식을 발달시키게 된다된다. 인간은 출생 초기인 영아기에 자신을 돌보는 사람, 특히 어머니나 보모와의 강한 정서적 유대를 맺게 되는데, 이것으로 인간관계의 기초를 마련하게 된다된다.
만 24개월에는 대상이 눈…(skip)




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다. 이러한 영아의 사회성 발달의 기본적 원천은 모성 인물과의 애착관계 형성과 대상 불변성의 확립이다. 그리고 돌 전후에는 친숙한 사람에게 강력한 애착 행위를 나타내다가 점점 그 강도가 줄어들면서 여러 사람에게도 애착 행동을 나타낸다.

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